Mandat d’initiation à la solidarité internationale – Enseignement et gestion de projet environnemental

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Mandat spécialisé en enseignement et en gestion de projet environnemental

  • Lieu du projet : Colombia-Envigado-Lycée français
  • Nom du projet : Éducation pour le climat
  • Durée de l’engagement : Février 2025 à septembre 2025
  • Période du mandat à l’étranger : Juin à août 2025 (75 jours)
  • Type de mandat : Mandat d’initiation à la solidarité internationale

 

Le CRÉDIL et le programme Québec sans Frontières

Le CRÉDIL est un organisme communautaire à but non lucratif qui existe depuis 1976. Voué à la solidarité internationale, le CRÉDIL permet à des volontaires de participer au programme Québec sans Frontières dans l’objectif de contribuer à des initiatives par, pour et avec des partenaires du Sud, à travers le partage des connaissances et les échanges interculturels.

Le programme inclut une formation pré-départ complète, comprenant des formations sur place et en ligne, et un séjour terrain, ainsi qu’une formation bilan au retour. Chaque volontaire sera aussi amené à faire une collecte de fonds pour financer une partie de leur expérience. Les volontaires doivent également participer aux activités d’éducation et de sensibilisation du CRÉDIL.

 

Partenaire du Sud – Fondation Argos

La Fondation Argos est une organisation colombienne dédiée à la promotion du développement durable et de la responsabilité sociale. Créée par Argos, une entreprise leader dans le secteur des matériaux de construction, la fondation œuvre principalement dans les domaines de l’éducation, de l’environnement et de l’innovation sociale. Elle soutient des projets qui favorisent la protection des ressources naturelles, la réduction des inégalités sociales et l’amélioration de la qualité de vie des communautés locales. Grâce à des partenariats stratégiques, la Fondation Argos contribue activement à bâtir une Colombie plus inclusive et respectueuse de l’environnement.

 

Description du projet 

Le projet Carbone Scol’Ère en Colombie a pour objectif de tester l’approche et la méthodologie du programme Carbone Scol’Ere dans le contexte de la Colombie. Carbone Scol’Ère vise à sensibiliser les élèves des écoles aux enjeux climatiques tout en leur proposant des actions concrètes pour réduire leur empreinte carbone. Animés par un·e stagiaire engagé·e, les ateliers interactifs combinent éducation, jeux et défis pour encourager les jeunes à adopter des pratiques écoresponsables. Ce programme innovant ne se limite pas aux élèves : il mobilise également les enseignant·e·s, les familles et la communauté locale pour renforcer l’impact collectif. Avec un suivi des progrès et des résultats mesurables, Carbone Scol’Ère contribue activement à former une génération consciente et prête à agir pour un avenir durable.

 

Tâches spécifiques au mandat :

  • Animer des ateliers interactifs sur les changements climatiques à l’aide des outils de la CoopFa et du Conseil régional d’environnement de Lanaudière (CREL).
  • Appuyer l’adaptation des outils au contexte colombien.
  • Proposer et encadrer des défis écoresponsables pour les élèves.
  • Former les enseignant·e·s à intégrer les notions climatiques dans leurs cours.
  • Organiser des ateliers de sensibilisation pour les parents et la communauté locale.
  • Collecter et analyser des données pour évaluer la méthodologie proposée et les progrès du projet.
  • Rédiger des rapports d’avancement et formuler des recommandations.

 

Soutien aux activités du partenaire et de la communauté :

  • Participer aux évènements socioculturels.
  • Participer aux activités récréatives de la communauté.

 

Conditions particulières d’admissibilités des volontaires :

  • Avoir son domicile permanent au Québec depuis au moins un an;
  • Posséder le statut de citoyen canadien ou de résident permanent;
  • Posséder un niveau d’espagnol intermédiaire;
  • Être étudiant·e ou professionnel·le dans le domaine de l’environnement, des changements climatiques, la gestion de l’eau ou tous autres expériences connexes.

 

Atouts pertinents :

  • Avoir de l’expérience dans l’animation d’ateliers de groupe;
  • Sensibilité interculturelle;
  • Posséder une bonne capacité d’adaptation et avoir de la résilience face aux changements.

 

Condition du projet :

  • Mandat non rémunéré;
  • Frais d’hébergement, alimentation, transport local et international et assurance pris en charge par le CRÉDIL;
  • Levée de fond de 2500$.

Important – La réalisation des mandats sur place dans le cadre du programme QSF est conditionnelle aux avertissements du Gouvernement du Canada en matière de voyage à l’étranger. Selon l’évolution de la situation, les dates de départ et de retour pourraient être modifié, ou le mandat pourrait être annulé.

 

Pour poser sa candidature :

Vous devez remplir le formulaire d’inscription au Programme QSF du CRÉDIL et y inclure votre CV.

Vous avez jusqu’au 10 janvier 2025 pour compléter votre candidature. Faites vite!

 

Nom et coordonnées de l’organisme responsable du projet :

CRÉDIL, 101, rue DUGAS, Joliette (Québec) J6E 4G7

Personne-ressource : Karin Mérinat, chargée de programmes aux stages et projets internationaux

À : [email protected] ou au 450 756-0011 #202

Site Internet : http://www.credil.qc.ca/stagesquebecsansfrontieres.html

Comité régional d’éducation pour le développement international de Lanaudière
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